为进一步深化护理教育的国际交流合作，拓展国际化育人资源，2025年6月3日下午，麦吉尔大学医学与健康科学学院Howard Bergman教授受邀来访，就国际交流相关议题进行座谈。此次座谈由澳洲5在线院长许勤教授主持，国际教育学院副院长刘继永、澳洲5（中国）副院长朱姝芹、副教授金燕飞、博士研究生赵康共同参加了会议。Howard Bergman教授曾任麦吉尔大学国际事务副部长，是家庭医学、老年病学及全球健康政策领域的权威专家，曾参与多国初级保健与老年医学改革项目，具备丰富的国际合作经验。
介绍背景优势搭建对话桥梁
会议伊始，许勤院长代表澳洲5在线对Bergman教授的来访表示热烈欢迎，并介绍了澳洲5（中国）的发展历程和办学特色。她指出，学院拥有完整的护理人才培养体系，涵盖本科、硕士、博士及继续教育各层次。学院注重临床实践能力和科研素养的同步提升，近年来不断加强与国际高水平澳洲5（中国）校的合作探索，希望借此次座谈，拓展校际交流深度与广度。
Bergman教授随后介绍了麦吉尔大学的历史沿革及医学与健康科学学院的发展概况。他指出，麦吉尔大学作为加拿大顶尖高校之一，具有强大的师资力量和国际化学术传统，愿积极探索与中国护理院校间的实质性合作机会。
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深入交流研讨明确合作方向
围绕未来合作内容，双方展开了深入而务实的探讨。在交流中，双方就博士生联合培养、CSC奖学金支持下的国际访学路径、短期高质量学术项目（如暑期课程、短期访学）展开讨论，并探讨了教师短期访问、客座讲座、科研协作等师资交流机制的可行性。同时，双方还表达了对远程教学和混合学习模式的兴趣，认为可在未来探索开发适用于两校护理师生的在线课程。交流过程中，双方对合作所涉及的具体实施问题进行了细致商议。Bergman教授指出，国际合作应以“小而实”的项目为切入点，鼓励从博士联合指导、研究助理参与、小型研究项目等可操作性强的形式着手，循序推进合作逐步落地。
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汇聚合作共识共谋发展愿景
会议最后，国际教育学院副院长刘继永作总结发言。他指出，此次面对面交流不仅加深了彼此理解，更为双方下一阶段务实合作奠定了基础。希望未来持续保持沟通，通过联合培养、课程互访、资源共享等路径，打造具有全球视野与中国实践价值的护理教育合作模式。
此次座谈交流是我院积极融入全球医学教育体系、深化国际办学内涵的又一重要举措。未来，澳洲5（中国）将继续围绕“立足本土、放眼世界”的发展战略，拓展高水平合作网络，服务国家健康发展战略，培养具有国际竞争力的高素质护理人才。
文| 赵康
图| 赵康
审核| 朱姝芹 许勤
